Åstorp 140527
Ett sunt bondförnuft säger att språkinlärning underlättas, om man erbjuds tillfälle att både se och höra språket, använda både öga och öra i ett förståeligt sammanhang.
Där är filmen ett osvikligt hjälpmedel som kan förbättra både inlärning och interaktion,
i synnerhet om gemensamma samtal följer på resp. filmvisning.

I Åstorp erbjuds nya svenskar från SFI samt Öppna förskolan Hagapunktens nya elever med hemmavarande föräldrar att lära sig svenska språket i ett projekt ”Bibliotek som kulturhus 2”
Medel på 175 000 kronor till den unika satsningen med interaktion, inlärning och film erhöll Åstorps kommun i höstas.

– Det är ett nytt unikt koncept där vi tillsammans tittar på film och efteråt samtalar om det vi har sett. Vi förenar nytta med nöje. Deltagarna får större förutsättningar att utöka sitt ordförråd och hörförståelse, säger Gunvor Maazon, bibliotekarie och tillägger att den sociala vinsten är stor.

– Biblioteket blir snabbt en naturlig mötesplats för sociala kontakter. Det är också viktigt att den grupp icke svensktalande mammalediga kvinnor, en ofta försummad grupp som inte går på SFI, ges en chans att komma in i det svenska samhället. Filmvisningar är också ett utmärkt sätt om det finns analfabeter bland de nyanlända som indelas i ABCD-grupper alltefter de successivt ökande svenskkunskaperna.

Den grupp som bänkat sig för filmvisning denna dag omfattar många nationaliteter bl.a. thailändare, iranier, serber och romer.
Projektet är mycket uppskattat av deltagarna och har varit framgångsrikt både vad gäller inlärning och integration.

I Åstorps kommuns biblioteksplan ingår sökandet efter nya arenor och samarbetspartners, att spela en aktiv roll i samarbetet med skola och omsorg samt att tillgängliggöra bibliotekets resurser för alla medborgare – i synnerhet barn, unga, funktionshindrade och människor med annat modersmål än svenska.

Projektet ”Bibliotek som kulturhus” är ett effektivt, nyskapande led i denna strävan.